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教育资讯涉事先生被行拘1二116日,对此你怎么看

文章作者:教育资讯 上传时间:2019-06-05

问题描述:

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中新网11月9日电 8日,有网友爆料称,安徽亳州市黉学英才中学一名七年级学生因迟到被老师用扫把殴打。昨晚,亳州市公安局就此通报称,涉事老师被行政拘留13日。

11月8日,在亳州市簧学英才中学七年级就读的学生小华(化名),只因早读迟到2分钟,被班主任雷老师用扫把殴打,连续打断了四把扫把。当日亳州市教育局对此事做出回应,涉事教师已被停职,公安机关也已经介入。

11月8日,在亳州市簧学英才中学七年级就读的学生小华(化名),只因早读迟到2分钟,被班主任雷老师用扫把殴打,连续打断了四把扫把。当日亳州市教育局对此事做出回应,涉事教师已被停职,公安机关也已经介入。

昨晚20时许,亳州市教育局在亳州市互联网信息办公室官微发布通报称,被打学生已及时送医院接受治疗,目前伤情稳定。涉事教师已被停职,等候处理。

问题回答:

据了解,小华头部有两处大约3厘米的外伤,背部多处淤青,腿上还有几处伤痕。小华说,8日早上六点半早读,他因为迟到了两分钟被班主任雷老师训斥,老师让其站在班级门口。大概两分钟过后,雷老师从班级里拿出扫把对其头部、背部进行殴打,“老师先后拿了四把扫把,都被打断了。”小华蹲在地上对老师喊痛,仍遭到殴打。

昨晚22时许,亳州市公安局在官方微博发布通报称,经查,11月8日6时40分,黉学英才中学七年级教师雷某某询问其学生赵某迟到原因时,二人发生争执,后雷某某持扫把殴打赵某。目前,雷某某因殴打他人被该局经开分局依法作出行政拘留13日的处罚。

回答:估计是榨打扫帚吧,不然孩子一定伤的不轻。咋呼自己的儿子还可以,学生不行。教育方法欠妥。谢谢。

一顿殴打过后,雷老师回到班级,让小华继续站在班级门口,半个小时后又让小华去办公室站着。过了一会,小华疼痛难忍,但办公室内其他老师都未做出反应,小华只得自己跑到学校医务室找医生。医生经过察看,发现伤势过重,便给小华的母亲打电话让其带孩子到医院做进一步治疗。

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回答:在中国上学的学生或多或少受到过体罚或者见过老师体罚学生,一般来说都不会太过分。近日,在安徽亳州的亳州黉学英才中学发生了一起老师体罚学生的事件,但是这位老师居然用扫把殴打学生,还打断了4把,被打学生目前还在医院里接受治疗。

当日,亳州市教育局对此事做出回应。据回应,11月8日,亳州经开区黉学英才中学发生了一起教师体罚学生事件。对此,亳州市教育局高度重视,立即安排进行调查。被打学生已及时送医院接受治疗,目前伤情稳定。涉事教师已被停职,等候处理。

据被打的学生赵华介绍,他是一名7年级学生,11月8日那天,他因为6点半的晨读迟到了两分钟就被班主任雷某呵斥并罚站,大概站在班级门口两分钟后,班主任雷某竟然从班里面拿出一把扫帚对着李华的头部和背部进行殴打,前前后后一共打断了4把扫帚,直接把李华打进了医院。

公安部门已介入调查。教育部门将配合公安部门及时做好事件处置工作,待事件调查清楚后,依法依规对有关涉事人员作出相应处理。

李华的家长得知此事后,赶紧报了警。随后警方将打人的老师雷某带到派出所里接受调查,据亳州警方的通报,雷老师已经被行政拘留了,具体处理还在进一步的协商中,班主任雷某

为何如此暴怒殴打李华的原因也在调查中,但是即使李华有过迟到的行为或者和当天早上和班主任雷某顶过嘴,雷某也不至于将学生打进医院。

不夸张地说,用扫帚殴打学生,甚至打断四把扫帚已经不是一般意义上的体罚学生了,在奉行素质教育的今天这种事情影响也是十分恶劣的,毫不客气的说,这种行为肯定和该校的“默许”也有很大的关系,学校监管不力甚至是默许这种体罚学生的行为更是对素质教育的公然蔑视,如果还奉行这种“棍棒底下出孝子”的教育观念,一切以暴力为解决手段,事后即使开除这位老师,也可能会有下一个“雷老师”的出现,加强师德师风教育更加重要!

回答:迟到两分钟就被打断四根?你瞎编也编的好一点可以吗?

回答:从家长的角度来说:我的孩子迟到了,老师可以批评教育,让他以后改正,并且孩子迟到可能是有原因的。老师可以先问问原因。从当事老师的角度来说:情绪失控的原因要么是脾气大要么是对当事学生一直有不满,迟到只是导火索,长期积压的怒火爆发了。我个人的想法是:教书育人中的教书、育人都很重要。特别是新时代,孩子们接触的东西很多,老师要给学生们正确的引导,告诉他们什么是对什么是错。同时老师应该学会控制自己的情绪,毕竟教书不是一天两天的事,而是一届一届的教。他们只是孩子,做错了可以教育(当然有的学生屡教不改,这时就需要根据他们的性格特点采取不同的教育方式,这个教育方式不是殴打。)曾经我教过一个学生,他淘气到什么程度呢?如果他违反纪律我批评他,他会毫不客气的顶撞我,当时我想:对于他的倔脾气如果单纯的用批评来解决,不但没有效果,反而会让他更难接近,思来想去,我把他叫到办公室,没有批评,只是和他聊了一下人生目标以及学生现在应该做什么。在以后的教学中也经常和他交流。大家知道他现在做什么了吗?他现在大学毕业在银行上班。有时候老师的一个引导可能改变学生的一生。

回答:别在传播负能量了,今天的教育已经不堪重负了,再下去谁管你的孩子!

回答:服了,到处都是这种引导示提问!

回答:反问:为什么你迟到?你知道关键时刻你二分钟的迟到意味着什么吗?会有什么严重后果吗?想想这你就不喷了!人都是从小管教出来的!这小孩以后不会迟到了,因为在小的时候老师替他不会管教的父母做出了到位的管教!为这位担负社会责任的老师点赞!

回答:为什么要止??我上小学时,上课不听话,被老师拿着扫帚条子抽手心,钻心的疼;同学被老师一脚从讲台踹到教室后墙;数学作业不会做,老师拿着书本敲头;多tm正常。现在的孩子,挨点打,受点委屈,有啥啊!!!

回答:今天中午孩子回来说昨天下午上课迟到了,罚做七道应用题,因为迟到七分钟。我天天送孩子,我感觉没有迟到,孩子说是班里同学给她记得。不过她自己说这样很好,正好可以把不打熟练的题再自己做一遍。嗯!我也感觉这方式挺好,孩子既受到惩罚,又可以对自己掌握不大清楚的地方多练习一下。

回答:又在抹黑老师,可能吗?是哪个地方的老师,姓什么?学生是谁,为啥不说出来?你吃多了,闲着没事,竞胡编乱造。

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